おたより紹介

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きのもと 2月号
令和8年2月1日 木之本保育園

先月には寒波がやってきて雪が二度も降ったので、子ども達は大喜びで雪遊びを楽しみました。
この寒さはまだまだ続きそうですが、暦の上ではもうすぐ立春です。節分には保育園でも「鬼は~外!福は~内!」と大きな声で豆まきをし、福を呼び込んでいきたいと思います。
また、乾燥が気になる季節でもあります。インフルエンザも市内の園では再び流行しているようですが、そうした感染症に負けないように、手洗い、うがいなどの予防に気を配りながら、戸外で十分に体を動かして元気に過ごしていきたいと思います。

2月のねらい

  • 寒さに負けず、戸外あそびを十分楽しむ。
  • 冬の自然に触れながら、季節の変化に興味や関心をもつ。 

2月の行事予定

日付 行事内容
2日(月)
誕生会 2月生まれのお友達を皆でお祝いします
3日(火)
節分豆まき 保育園で子ども達が豆まきをします。
10日(火)
英語教室 すみれ・さくら・たんぽぽ組が対象です。
11日(水)
建国記念の日 保育園はお休みです。
12日(木)
避難訓練  火災想定の訓練を行う予定です。
14日(土)
親睦会役員会 今年度最後の親睦会役員会です。朝9時からです
16日(月)
運動教室 すみれ・さくら・たんぽぽ組が対象です。
17日(火)
不審者対応訓練 不審者侵入を想定した訓練をします。
19日(木)
英語教室 二月二回目の英語教室です。
23日(月)
天皇誕生日 保育園はお休みです。
24日 (火)
ステージ練習開始 ひなまつり生活発表会に向けて、ステージ練習を開始する予定です。
26日(木)
公民館練習 すみれ・さくら組が公民館で練習をします。
27日(金) 
公民館練習 この日もすみれ・さくら組が公民館で練習をします。

※2月の後半は、毎日、園内で発表会の練習を行います。よろしくお願いします。



ひなまつり生活発表会について

毎年3月に実施しております「ひなまつり生活発表会」につきましては、以下の方法で実施する予定ですので、ご予定をお願いいたします。7月に実施した「たなばた生活発表会」と同じく、木之本公民館をお借りして実施します。今回はもも組も出演します。よろしくお願いいたします。

実施日 3月7日(土)午前
会場 木之本公民館にて実施
実施形式 第1部(もも組、ばら組、たんぽぽ組)、第2部(さくら・すみれ組)の二部制で実施します。第1部と第2部で観客は入れ替えとなります。
撮影 観覧される保護者の方がご自分でビデオ撮影されることはできます。
また、別途お知らせしていますように、専門業者に全演目のビデオ撮影を委託し、DVD及びブルーレイを作成します。このディスクについては、希望される方が購入することができます。
その他 発表会実施のため、3月7日(土)の保育がおこなえません。申し訳ありませんが、ご了承くださいますようお願いいたします。
集合時間やプログラム等の詳細については、後日お知らせします。

作品展のお礼

1月17日(土)・18日(日)の両日に園児作品展をおこないましたところ、多数の方々にご観覧いただき、ありがとうございました。今年は「きのもとまーけっと」をテーマに、子ども達が絵を描いたり作品を製作したりしましたが、楽しんでいただけたことと思います。
来場された方から、感想カードもたくさんいただきました。
「各クラスの作品がどれも個性的でおもしろかったです。」「去年からの成長にびっくりしました。」「家ではなかなか絵の具を使ったりできないのですが、保育園ではたくさん使って慣れているようですごいと思いました。」「写真がたくさんあり、作品だけではなく作る過程も見られて嬉しかったです。」「もも組も楽しそうに作品を作っている様子がわかり、ほほえましく思いました。」「毎年この作品展がとても楽しみです。」等の感想とともに、職員へのあたたかい励ましや、ねぎらいの言葉もたくさんいただきました。ありがとうございました。
今後も楽しい作品展が開催できるよう、職員一同がんばっていきたいと思います。

節分の豆を持ち帰らないことについて

2月3日に園内で節分の豆まきをおこなう予定です。
節分の豆については、消費者庁より「5歳以下の子どもには食べさせないで」という注意喚起がされています。幼い子どもは節分の豆をうまくかみ砕けず、気管に入って窒息事故が起きることがあるそうです。死亡例も報告されています。
二年前までは、すみれ・さくら・たんぽぽ組については、豆まきで使った小さなテトラパック入りの豆を持ち帰っていましたが、昨年から持ち帰りをしないことといたしました。(なお、ばら・もも組は、それ以前から持ち帰りはしていませんでした。)
申し訳ありませんが、思わぬ事故の発生を防ぐためですので、どうかご理解をいただきますようお願いいたします。ご家庭で節分の行事をおこない、豆を食べさせることもあるかと思いますが、その場合も十分ご注意ください。



クラスだより

もも組「保育者や友達とごっこ遊びをしています」

一歳児の子ども達は、最近、話し言葉がかたことから一語分、二語文になり、言葉の理解ができるようになったことから、ごっこ遊びを楽しむ姿が多く見られるようになりました。おままごと道具やおもちゃのカバン等を出すと、一人ひとりがカバンやリュックを手に提げたり背負ったりして遊んでいます。
「いってきます!」と保育者に手を振り、「いってらっしゃい」と返すとニコニコしながら友達と手をつなぎ出かけます。部屋をぐるりとまわり、「どうぞ」と買い物してきたものを保育者に見せてくれたり、お弁当箱に野菜や果物のおもちゃを詰めて、「おべんとうどうぞ」と言って保育者に手渡す等、もも組さんなりのごっこ遊びの楽しみ方をしています。
0歳児も、1歳児の子達が遊んでいる様子を見て、食べ物のおもちゃを保育者に渡してくれます。「おいしいね」と食べる真似をすると、嬉しそうに自分も食べる真似をして楽しんでいます。
ごっこ遊びは、言葉、友達関係、物の認知などいろいろな育ちが期待できる大切な遊びなので、これからも保育者や友達とたくさん遊べるようにしていきたいと思います。

ばら組「身の回りのことを自分でやろうと頑張っています」

午睡前の着替えをする時、保育者に「みてみてー!じぶんでできるよー!」と言いながら着替えをする子どもたちの姿が多くみられるようになりました。保育者が「すごいね!見せて!」と言うと、子どもたちは一生懸命袖に手を通したり、ズボンを履いたりと頑張っています。さらに、着替えをするだけでなく脱いだ服を自分なりに畳んでパジャマの袋の中に入れることができます。また、着替えが苦手だった子どもたちも、保育者が「ズボンは自分で履けるかな?」と尋ねると「できるよ!」と言って、自分でやる気を出して挑戦しています。
そして、ばら組全員がオムツからパンツになり、トイレトレーニングも頑張っています。以前からトイレでできている子どもは、自分のペースで「トイレ!」と保育者に伝え、トイレに行きます。そのような友達の姿を見て、トイレでうまくできなかった子どもも、真似をして自分からトイレに行ったり、「パンツはいてみる!」と挑戦したりしています。
一人ひとり自分のペースの中で、着脱や排泄等身の回りのことを少しずつ頑張る姿からとても成長を感じられました。

たんぽぽ組「カルタ遊び楽しいな」

お正月におうちでカルタ遊びをしたようで、年が明けてから、たんぽぽ組ではカルタ遊びを楽しむ姿がよく見られます。
先日の遊びでも、保育者が読み札を読み上げると、内容をしっかりと聞き、文字や絵柄を見て判断して取ることができました。みんなの「取りたい!」「取れなくて悔しい!」という思いがひしひしと伝わってきて、体が前へ前へと少しずつせり出してしまう姿がとても可愛らしかったです。
まだ字を見て取ると言うよりは、絵柄を見て取ることの方が多いですが、読み札の頭の文字を見せると、真剣な眼差しで同じ文字を探しています。そして最後の一枚。みんな、絶対とるんだ!と気合十分でした。保育者のひっかけの読み札に惑わされないようによく聞いていました。
最後は自分が取った枚数をみんなで数え、「僕は何枚だった!」「いっぱい取ったよ」と友達と伝え合い、楽しいカルタ遊びになりました。
カルタ遊びは、文字を覚える、読み札の内容を理解し対応する絵札を集中して探す、取った枚数を数える、友だちと一緒に遊ぶ楽しさを知るなど、学ぶところの多い遊びです。

さくら組「お正月あそびおもしろいね」

新年になり、元気よく登園してきた子ども達。お正月は家族と楽しく過ごしたことを、みんな教えてくれました。
クラスでは昔からあるお正月遊びをいくつか子ども達に紹介し、凧あげ、獅子舞、福笑い、羽根つきなどをしました。
その中でも一番人気の遊びは、羽根つきでした。初めに見本で保育者がやってみせると、やり方がすぐわかったようで、「はやくやりたい~」「ぼくできる!」と興味津々。順番にペアを組んでやってみると、最初はなかなか羽子板に当たらず、羽根を打つことができなくて苦戦していました。
想像より難しかったようですが、どの子も何回もチャレンジし頑張って練習していました。少しずつ打てるようになるとさらに楽しさが増し、自由遊びの時間も羽根つきを自分達でやる子がとても多かったです。
日本古来の伝統的な遊びをクラスみんなで楽しむことができました。

すみれ組「みんなで話し合って楽しく遊んでいるよ」

まだ寒い日が続いていますが子ども達は外遊びが大好きです。「今日、外で何して遊ぶ?」「サッカーにする?」「鬼ごっこもいいね」と言っているそばから「大縄跳びもいいよ。」「砂場で山作るのも楽しいよね。」などと言う子もあり、楽しそうに話をしているので、保育者が「外で遊ぼうか。」と、声をかけるとサッと片付けながら友だちと誘い合って何をして遊ぶか確認をしています。
いざ外に出ると、初めはいくつかのグループに分かれてそれぞれが遊んでいますが、自然と「いれて~」と集まって、みんなで鬼ごっこが始まります。どんな鬼ごっこにするか、ルールの確認など自分達で話し合って決めています。時には「鬼がいやだ」「僕ばっかり鬼になる」などトラブルになり「先生~」と助けを求められる時もあります。
保育者もトラブルの原因やお互いの思いなど聞きますが、多くの場合、子ども達同士で意見を言い合い、「じゃあさ、こうしない。」と提案する子も出てきて遊びが再開されます。
みんなが楽しく遊ぶための話し合いの中で、遊びの方法やルールを決めたり、友だちの思いを理解し、ゆずりあったり等、これまでの数多くの遊んだ経験の中から、楽しく遊ぶための方法を出し合えるようになったことは、子ども達の成長の証かなと思っています。

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